Evidencias de lecturas realizadas Bloque 1

Evidencias de lecturas realizadas Bloque 1

Me parece muy interesante el tema de Netiqueta, ya que compartir con otras personas en el entorno virtual debe tener sus reglas de comportamiento y lenguaje, sobre todo en el ámbito educativo. Éstas son las 10 reglas más importantes según Manz:

1. BUENA EDUCACIÓN

Normalmente en Internet somos anónimos. Ni esto ni otras cosas dan derecho a ofender a otros usuarios. Trata siempre a los demás con respeto para que también te traten así los demás.

2. RESPETO DEL TIEMPO DE OTROS USUARIOS

Se debe comprender que otras personas probablemente no tienen suficiente tiempo como para dedicártelo a ti. Reflexiona cuando es el momento en el que puedes hablar con una persona sin agobiarla, y si se está preguntando una duda, previamente buscar información en otras páginas y/o en buscadores o foros donde encontrarás los problemas que tienes u otros usuarios con el mismo problema y soluciones para él.

3. NORMAS DE COMPORTAMIENTO

Antes de participar en una actividad en Internet, se debe observar la conducta, costumbres y normas del sitio. No se tendrá derecho a protestar si hay algún problema y antes no se han repasado las normas.

4. FORMA DE ESCRITURA

Da siempre una buena impresión a través de la escritura. Procura conservar la ortografía y evita palabras malsonantes. Intentad no omitir signos de puntuación o caracteres especiales.

Haz buen uso de LAS MAYÚSCULAS, ya que en Internet significa que se está GRITANDO y se considera de mala educación escribir en mayúsculas si no es con alguna razón específica.

También está mal visto una escritura usando caracteres especiales para sustituir letras, como por ejemplo 3scr1b1r t3xt0s d3 3st4 f0rm4, con excesivos colores o alternando mayúsculas y minúsculas sin ningún sentido.

[…]

5. MODALES DE UN EXPERTO O INEXPERTO

Cuando se te pida ayuda, proporciónala de buena manera y sin reservas.

Ponte en el lugar de los demás y recuerda cuando no sabías nada sobre lo que ahora te preguntan. NADIE nació nunca aprendido y por lo tanto, merecen una explicación con buenos modales.

NOTA: Esto no excusa a usuarios que preguntan varias veces sobre un tema por no leerse alguna advertencia.

6. FORMAR PARTE DE UNA CONVERSACIÓN

Cuando quieras formar parte de una conversación, tema de foro, o demás, hazlo cuando estés seguro de lo que vas a hablar. Mantente fuera de discusiones que no dominas.

7. PRIVACIDAD / INTIMIDAD

Si compartes el ordenador con otros miembros o usuarios, respeta sus datos.

No leas correos ajenos, mires sus archivos, etc... Esto es aplicable tanto a usuarios que usen tu ordenador, como otros usuarios que no lo hagan.

8. ERRORES Y DEFECTOS

Recuerda que TODOS somos humanos y por lo tanto, todos nos equivocamos. Nunca se debe juzgar a alguien por sus fallos. En todo caso ayudarlo o sugerirle cuando se encuentre un error y nunca mostrar prepotencia al encontrar un fallo y mucho menos reírse de él.

9. PUBLICIDAD / SPAM

La publicidad está muy mal vista en Internet. Es algo que satura a clientes de correo, usuarios de mensajería, chats, etc. y que no resulta nada agradable.

Una buena manera de evitarlo es instalando programas para aislarlo y NO produciéndolo uno mismo. ¿Cómo? Pues eliminando esos interminables adjuntos, tanto como lista de direcciones haciendo uso del CCO (Copia Oculta) en vez de CC, no haciendo publicidad de sitios webs, canales de chats, etc.

10. USO DE DOCUMENTACIÓN Y AYUDA

Normalmente cada programa, aplicación, comunidad de internet, red de conversación, etc... tiene su propia documentación, secciones de ayuda, páginas web donde explican su funcionamiento y una sección de FAQs (Frequently Answers & Questions o en español Preguntas y RespuestasFrecuentes) donde se comentan los problemas y hacen recomendaciones para que las cosas funcionen mejor.Lo primero que debe hacer un usuario es, leerse esas líneas y documentos. (Manz, Recuperado de http://campusvirtual.uned.ac.cr/lms/pluginfile.php/266480/mod_resource/content/1/netiqueta.pdf)

 Referencias Bibliográficas 

Berrocal Viviana y Fallas Ida, (sf). Taller de estrategias para la detección del plagio. Recuperado de https://drive.google.com/file/d/0B0TKiur43y-KR1BFWFYyWnhvMjQ/view

Campus Virtual Uned, (2017). Cómo se sanciona el plagio.Recuperado de http://repositorio.uned.ac.cr/multimedias/oa_plagio/cmo_se_sanciona_el_plagio.html

Campus Virtual Uned, (2017).  Guía del estudiante. (Carpeta). Recuperado de   http://campusvirtual.uned.ac.cr/lms/mod/folder/view.php?id=186939.

Coto M. Maritza, (2017). Vocabulario importante del curso. Recuperado de http://campusvirtual.uned.ac.cr/lms/pluginfile.php/266478/mod_resource/content/1/Vocabulario%20importante%20del%20curso.pdf

Google, (2017). Netiqueta. (Imagen). Recuperado de https://www.google.com/search?biw=1517&bih=653&tbm=isch&sa=1&ei=C6ARWt-ID4eywASokrGIAQ&q=Netiqueta&oq=Netiqueta&gs_l=psy-ab.3..0l10.715042.720397.0.721545.33.16.0.0.0.0.334.1601.2-1j4.6.0....0...1.1.64.psy-ab..27.5.1596.0..0i13k1j0i67k1.336.m6aQVou60Bo#imgrc=wb3eRYHsj34QaM:

Instituto Universitario de Educación a Distancia, (sf). Utilización de los foros y normas de “netiqueta”. Recuperado de http://campusvirtual.uned.ac.cr/lms/pluginfile.php/266481/mod_resource/content/1/USO_FOROS.pdf

Manz. Netiqueta Normas en la red, (sf).  Recuperado de http://campusvirtual.uned.ac.cr/lms/pluginfile.php/266480/mod_resource/content/1/netiqueta.pdf

Sánchez Alvarado Yorleny, (sf). ¿Qué es un avatar? Recuperado de http://campusvirtual.uned.ac.cr/lms/pluginfile.php/266479/mod_resource/content/1/Crear-Avatar.pdf

Unab Virtual Encuentro Formativo en el CiberEspacio, (sf). Manual Skype. Recuperado de http://campusvirtual.uned.ac.cr/lms/pluginfile.php/266482/mod_resource/content/1/manual_skype.pdf

Wikipedia la enciclopedia libre,(2017). Espeleología (Concepto). Recuperado de https://es.wikipedia.org/wiki/Espeleolog%C3%ADa